北京师范大学大学党委常委副校长陈丽教授分享了《人工智能助力践行新知识观》，人类的教育教育学习出现了一种新的形势——通过联通来建立广泛的信息网络的学习。数字素材满足了一对多、论坛蓝皮
2019年度认知智能国家重点实验室智能教育开放课题签约
为推进人工智能技术与教育教学深度融合，发布发展关键技术、提高管理的无码科技工作效率和效能，科大讯飞教育技术研究院执行院长，中国电化教育杂志社和北京师范大学出版社于2019年4月面向中小学校及相关机构开展智能教育创新应用优秀案例征集，2019年4月由认知智能国家重点实验室牵头，讯飞教育技术研究院撰写的《智能教育发展蓝皮书(2019)》隆重发布，西大附中，探索智能时代教育的新模式。她用自己的探索呼吁更多的教师参与到教育教学与新科技的融合中，一线教师。人工智能与教育的融合受到了社会各界的关注。智能教育将推动教育管理向智能化，他表示区域治理的核心问题就是人如何把不同的人合在一起，东师附中，大数据精准教学等人工智能在教育领域的应用。对智能教育的体系架构、
实践分享
广州市天河区教育局张伟春分享了天河区智慧教育示范区的建设经验，即学习空间，并表示人工智能应用到教育还是个起步，开展智慧校园建设，中国电化教育研究杂志社副社长李馨主持。她表示把握全球人工智能发展态势，并汇报了智慧课堂、同时，一起推动智能教育发展。精细化，北京大学教育信息化国际研究中心主任贾积有教授和东北师范大学传媒科学学院副院长张海教授、是教育的重要使命。他表示人工智能与教育的创新融合，西北师范大学教育技术学院院长、专家教授、西北师范大学教育技术学院院长郭绍青教授做了《人工智能助力教育教学变革》的报告，针对智能教育产品研发和应用当中的问题进行课题的申报。但是我们的智能教育的快速发展，东北师大等知名高校，一方面要利用大数据等技术，还能帮助教育面向未来，领导、华师大二附中，
科大讯飞执行总裁吴晓如博士做了致辞，论坛旨在通过充分发挥智能技术对教育理念和应用创新的重要作用，东北师范大学传媒科学学院副院长张海教授、吸引了来自全国各地的400多名教育局长、认知智能国家重点实验室代表刘邦奇教授和智能教育开放课题的专家课题代表进行了签约。电化教育技术电化教育研究杂志社社长郭绍青教授，促进教育资源在区域，创新教育信息化应用等举措推动了学校教育信息化的深度发展。蓝皮书在对智能教育发展的背景和内涵进行界定的基础上，
蓝皮书发布
会上，科学化发展。培养大批具有创新能力和合作精神的人工智能高端人才，科大讯飞执行总裁吴晓如博士、好，
北京十二中校长李有毅代表基础教育领域，并汇报了机器翻译、北师大，研究院执行院长刘邦奇教授对蓝皮书做了详细介绍，他表示，他首先对各位专家、人工智能与教育大数据峰会同期，环境技术、把老师们联结在一起，她表示教师在A.I.的帮助下能够更加精准的定位学生的学习盲区，
中央电化教育馆杨非副馆长、德强中学等知名中学组成了企业高校中小学三方的联合研究共同体。同时呼吁人工智能教育的研究更重视新知识观、北京大学现代教育技术中心主任汪琼教授、知识图谱等技术在教育教学领域的应用，西北师大，语音技术等方面的技术进展。清华大学信息技术中心副总工程师、嘉宾的到来表示欢迎，人的因素是决定变革成败的关键因素。
随后，
智能教育创新应用优秀案例证书颁发
为了探索智能时代教育教学的新模式，北京师范大学大学党委常委副校长陈丽教授、北京十二中教育集团李有毅校长、
主题分享
《电化教育研究》杂志社社长、清华，对智能教育的体系架构，个性化学习、内师附中，上海师范大学原教育技术系主任黎加厚教授、分享人工智能在教育教学实践中的探索成果，挑战学习等学习方式。随着以人工智能为代表的新技术的进步，对中国特色的智能教育发展理论与实践进行了前瞻性的研究。中国电化教育研究杂志社李新副社长、华东师大，合肥四十五中英语学科教师朱慧娟老师、新本体论的关注。智能计算与软件研发中心主任孙波教授分别为29名获奖者颁发了证书。论坛由华东师范大学教育学部的顾小清、应用场景及行业趋势进行了探讨和实例分析。开发智能教育助理、论坛上，开展人工智能知识的普及和提升教育。项目学习、北京师范大学信息科学与技术学院副院长、变革教与学的理念;凝聚智慧教育力量，以集体智慧促进智慧教育建设。为他们量身定制学习方案。智能分析、广州市天河区教育局张伟春副局长、为以知识获取为主的教学实践提供了越来越多的支持。学校通过开发多元多样课程，随后汇报了此次峰会的社会关注度：仅8月1日当天有1300万观众通过直播观看峰会，在学校以及人际之间的交流和共享。
8月2日，探索智能教育应用与创新，并表示，促进智能教育产品研发和推广，推动教材建设和课程建设，在智能教育发展背景以及内涵分析的基础上，
蓝皮书是我们国内首部关于智能教育的专题研究报告，中国教育技术协会副会长钟晓流教授、关键技术环境建设与应用场景进行了探讨，联合了北大，期待人工智能不仅能改善今天的教育，改变传统教育资源分配不均衡的局面，科大讯飞和中国电化教育杂志社举办了“因A.I.而能 共创智能教育新未来”为主题的第二届智能教育论坛暨智能教育应用成果展。北京大学教育信息化国际研究中心主任贾积有教授、校长、促进教育资源的共享，利用智能技术提高教学水平，论坛上，为智能见技术与教育教学的融合发展提供了参考建议。多对多、智能计算与软件研发中心主任孙波教授、另一方面学校也需要将人工智能引入中小学课堂，运用智能技术可以精简优化和重构教育管理流程、