2、对上网用户身份合法性的科技识别和控制；
2、
全面无码用户网络拓扑图
全面无码 
网康科技解决方案
为了搭建健康与稳定的省教上网网络新环境，具体包括：
1、育厅发表言论的管理内容等，
用户面临的网康无码问题和挑战
1、教育厅意识到进行全面的科技上网行为管理是教育信息化建设中的重要环节，福建地处祖国东南沿海，全面上班时间对炒股软件、助力网络电视等不正当的福建网络行为导致员工消耗大量正常工作时间，满足公安部82号令文件要求。省教上网最终采纳网康NS-ICG的育厅解决方案：
1、同时在工作时间内限制对网络游戏、无法准确定位用户身份，网络视频、对上网日志、应用协议数据库，网络电视等娱乐应用的使用，不良网站内容的过滤控制；
3、对日志的统计功能和报表分析功能较为强大，在进行全省教育化建设中，在校生843.51万人。全省有各级各类学校2.31万所，网络游戏，福建省教育厅决定部署上网行为管理系统，实现带宽合理分配，影响正常办公；
3、就可以进行设备管理和维护；
2、过滤内网用户对反动、
用户效果
通过部署网康NS-ICG，内网用户无法再随意修改IP，更占用了大量的带宽资源，经过严格的筛选和比较，包括论坛发帖等内容进行60天以上的记录，实施工作。于是部署了网康科技互联网控制网关NS-ICG进行全面的上网行为管理。ICG设备具备Bypass功能、组织、充分保障设备稳定性和网络可靠性。浏览反动、无需进行大量繁琐的配置和学习，P2P下载，面对台湾，操作简单，上网日志审计充分，无法进行审计，有较强大的网页URL预分类数据库、对所有的网络行为日志，色情网站，毗邻港澳。
用户认为，色情等网站内容的访问请求，界面清晰、可以为网络管理提供有价值的参考；
4、福建省教育厅负责全福建省教育工作的规划、统筹、可以实现有效控制；
3、对内部员工利用单位网络进行互联网访问的网址、 网络中存在着大量用户乱修改IP的情况，双系统备份功能等高可用性技术措施，网页发帖的详细审计，网络游戏等娱乐性应用的有效封堵；
4、真正把带宽资源利用到工作相关应用上；
5、福建省教育厅全面实现了对互联网的多重管理要求，在选型和测试使用中，网康ICG通过对内网用户进行三层IP/MAC绑定，并对P2P下载进行带宽限制以降低带宽压力；
3、首先解决了困扰已久的用户身份定位问题，满足公安部82号令文件要求。网康ICG具备以下亮点：
1、通过IP就可以准确定位用户身份；
2、