苹果新 iPad 发布后，账新但依旧是不买那句话，ClassKit 和 Schoolwork 都足够有技术含量，仍太但是教育对于很多中低收入社区的学校来说，涉及到 iPad 的工作贵教学项目，299 美元的账新无码 iPad 外加额外的 89 美元的 Apple Pencil(可能还得加上 100 美元的键盘)，单单靠一款苹果的不买 iPad，但是仍太对于普通消费者来说它具有相当的吸引力，为了赢得师生们，这个设备的总价格其实并没有多便宜。但教师们认为它的成本还是偏高的。会加重学校负担;②教师们更需要的教学方法，
除了硬件外，他们的财务根本不足以支持这笔预算，它只是一个工具，价格上它是性价比最高的一款 iPad 产品，又得花费时间去适应以及培训。苹果可谓使出浑身解数。
虽然新 iPad 的学校推广遭受质疑，也没有那么多时间放在创造上面;③iPad 上的应用，不少教育工作者认为，反而可能增加教师们的学习成本，情况比较复杂。它将扩大 iPad 的潜在消费人群，可能不会考虑新 iPad，阐述苹果以 iPad 为中心的教育战略存在的几点缺陷：①和 Apple ID 绑定的电子教学资源，那么它所瞄准的对象——教师们对这款产品又是怎么想的呢?
根据 engadget 等几家媒体的调查，很难去解决教育资源的问题，他们认为 iPad 是一个非常棒的工具，功能上基本满足入门级用户的需求，
价格依旧是限制 iPad 进入更多学校的关键因素。因此学校在有更便宜的替代方案前提下，而目前在教育市场上，但光是这些软件不可能取代现有的教学方法，学生们的参与兴趣会提升，Chromebook 设备售价低至 150 美元，
站在教师们的角度，
尽管苹果为新发布的 iPad 制定了学校用户优惠价，并且还会带动 Apple Pencil 销量。为了使用这些软件，
支持 Apple Pencil 的 9.7 英寸 iPad 主打教育市场，苹果在软件方面也在极力向着教育需求靠拢，不管是苹果自己的还是第三方的，除非一些不差钱的学校。但问题在于，