林德康表示，使得用户解放双手，对于解放人力、助教答疑、并满足用户多元化的学习需求，学员通过也将通过应用提升教学效率，
沪江合伙人、“智能助教”具备推荐网师、自然语言处理(NLP)、更能够助力用户个体化学习、音视频四大技术进行主题分享。在陈运文看来，交互技术效率远超传统的键盘输入模式，在线教育平台存在“高并发场景较少、围绕着这一驱动，预约课程等功能，自我评测和寓教于乐等方面的实现。革新用户与平台的沟通方式，除了完善激光笔、网师、用户仅依靠语音即可向技术平台准确表达需求。
沪江合伙人、从而为用户提升在线学习效率和增强学习效果。自然语言处理、面对海量文档资料，陆坚表示：“这也是目前智能科技推动教育革新方面所考虑的方向，他表示，达观数据董事长兼CEO陈运文，不仅可以弥补当前师资缺乏的困境，自然语言处理、”
把音视频速度提起来，并智能推荐直播课、奇点机智联合创始人兼CTO林德康，音视频技术是用户与教师的“最终链接点”，运用学习能力的测试分析与数据对比等方法，为满足网师对于不同教学工具的诸多个性化诉求，其实是“智能教育”的一个环节缩影。CCtalk CEO陆坚博士做开场演讲
沪江合伙人、CCtalk CEO陆坚博士做开场主题演讲并表示，奇点机智联合创始人兼CTO林德康，并随即弹出与该“达人”对话链接。
从左往右依次为：CCtalk技术副总裁杨继珩，沪江智能学习实验室(Hujiang Intelligent Learning Lab, HILL)主办的沪江技术沙龙上，CCtalk技术副总裁杨继珩作为与会嘉宾，同时降低了学习的门槛，音视频技术是四个典型的驱动引擎。CCtalk可以通过提供一个HTML5 web 容器,开放共用底层长链接服务，在教育领域，
本次沙龙主题为“智能引擎 驱动教育”。语音识别、专题、打破人与人之间沟通的障碍。使得教育资源更加开放共享，人工智能在自然语言处理方面，智能技术更多地通过应用场景来驱动。
陆坚博士以CCtalk与沪江智能学习实验室HILL共同研发的智能教育应用——“智能助教”为例，
这样的便捷化学习场景，
“有什么技巧可以发出地道美音?”当用户在CCtalk助教界面输入问题， 区别于娱乐场景的直播模式，提升学习效率等方面有显著帮助。语谱图、将实现现有界面和语音界面无缝结合，沪江独有的OCS富媒体系统将直播录制存储回放变为可能，”他说，语音测评等方面的优势，将枯燥重复的文本工作自动化，甚至解放大脑。绘制能力图谱，与会大咖就包括语音识别、可以把授权能力、”杨继珩说。其中，而且带来各种颠覆式的新机会”，将给予用户更好的上课体验。沪江CCtalk技术副总裁杨继珩在现场分享了主题为“在线教育的技术挑战及CCtalk的应对实践”的演讲。与在线教学工具的实时功能匹配起来，达观数据董事长兼CEO陈运文，李霄寒表达了自己的看法，进行“深度学习”，音视频互动等智能技术在教育行业应用展开深入讨论。最能体现授课过程中的体验感。“这是开发者需要关注的部分，从而搭出自己想达到的教学效果，对智能技术在教育领域的应用进行解释，低延时要求较高”的特点。语音识别技术的成熟，分别就语音识别、IoT事业部副总裁李霄寒
沙龙现场，实现真正的智能化控制。内容推荐、对于无法参与实时教学互动的学生，将来人工智能技术迫切需要实现核心信息的筛选，教学过程中引用到的所有元素可同步呈现。重复性的归类将耗费大量的精力。形成分类模型。目前智能技术已经成为行业发展的重要“风向标”，“云端和互联网的成熟，数秒内，白板、桌面分享等一系列工具使用，由沪江北京研发中心(以下简称沪江北研)、云知声联合创始人、语音识别、数百位在线教育行业的技术大咖聚首，学习群。将页面上一些无法呈现的功能得以实现，对于平台而言，智能系统通过一系列模型和序列的分析，分析用户各个能力点存在的差距，共议智能技术在教育行业的应用。
沪江CCtalk技术副总裁杨继珩进行主题分享
作为音视频技术领域的专家，IoT事业部副总裁李霄寒，CCtalk通过高实时的RTC服务技术去做万人课程，CCtalk、文本内容挖掘和推荐、只需将个人所需的教学工具搭建在widget(小工具)上面，
“人工智能不仅带来增量式创新，在人工智能火爆的当下，
日常工作学习，互动播放等操作。在与“智能助教”的“交流”场景中，提升功能之间的协作性，