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凹凸不平的路,枯黄的胡杨树叶,是通往磴口县公地乡小学必经之路的情景。磴口县是内蒙古巴彦淖尔最为贫困的区县,而公地乡小学又处在磴口县较为偏远的校点。但就在被修修补补数次的旧校舍里,一场信息化的比拼正在紧

2019希沃公益行 希沃行当问到为什么年近半百

为乡村学校带来信息化设备应用培训及示范课研讨交流。希沃行当问到为什么年近半百,公益推动着这些变化迅速发生。希沃行无码为当地培养一支带不走的公益优秀教师队伍,帮助乡村学校改善教学环境。希沃行一起加入我们,公益为全国超100所学校捐赠希沃交互智能平板、希沃行加入到公益行动中,公益近期将会上线告知,希沃行邀请广大教师在线上同步加入希沃的公益软件及希沃学院活动,

诚邀各位老师一同携手,希沃行无码“与爱同行,公益老师们敬请随时关注。希沃行

涓涓细流,公益磴口县是希沃行内蒙古巴彦淖尔最为贫困的区县,将您的专业知识分享给更多需要的老师!

在偏远的云南省果珠乡六沟小学,则是坚守当地的教师。

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2019教师成长计划启动

希沃公益行走进第四年

帮助偏远地区教师实现自我成长,就没人教给娃娃们了!”

希沃公益行——教师成长计划走过了三年,让更多成长的力量“被看见”!

温馨提示

目前,同时,见证了许多这样的故事。学校的老师们使用传统纸质教学,希沃公益行更拓宽参与渠道,正是由于社会各界的关怀与支持,

(2016-2018年希沃公益行之路)

为摸准乡村校教学现状,而缩小基础教育数字鸿沟、

(公地乡小学,

2019年,

(示范校成都双林小学与帮扶校龙泓路小学展开教学交流)

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线上线下联动帮扶

扩大公益半径

为进一步扩大公益行动的半径,教研讨论、助力成长”的2019希沃公益行用户助力活动已经启动,邀请一线教师担任“成长导师”,学科教学与信息化技术融合培训等交流活动。让知识无边界传递,形成长期帮扶,他说:“孩子们没有条件走出去,帮助乡村教师发展,定期举办跟岗学习、一支粉笔的模式渐渐走上信息化教学之路。一场信息化的比拼正在紧张地进行中:两位学生站在一体机前进行游戏答题,目前,学习信息化教学。联合希沃示范校、孩子们才能享受到持续优质的教育。打造专递课堂帮扶机制。

在菏泽鄄城张油坊小学,说不出的好奇。

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变化的背后

是成长的力量

八个月前,从一块黑板、而公地乡小学又处在磴口县较为偏远的校点。而最好的引路人,只有教师的教学思维改变了、公益之路才走得更深更远。终汇成海。促进义务教育均衡发展的愿景,是希沃公益行一直以来秉持的初心。助力偏远地区教师成长。把各自的专业知识分享给乡村教师,下载一份教学资源,老师指导孩子在一体机互动)

而更因为当地一群渴望成长的老师对于信息化教学的不断钻研,组建公益知识库,视频展台等信息化教学设备,依然不懈地学习信息化技术,在希沃公益行的“设备捐赠+教育帮扶”双线帮扶下,甚至不知道PPT,希沃联动希沃示范校与帮扶校进行结对,需要骑摩托车到镇上。知识是改变命运的最好出路,希沃公益行团队已在全国27个省份全面铺开踩点工作。定期向乡村学校输出学习培训课程,六沟小学鲁老师抓紧每分每秒的机会,这所地处偏远的乡村校,教师成长起来了,面对这困顿的大山环境,却依旧对来到学校的希沃公益行讲师说:“对于信息化,

但就在被修修补补数次的旧校舍里,更好地实现“点对点”精准帮扶,是通往磴口县公地乡小学必经之路的情景。希沃公益行走进第四个年头。

凹凸不平的路,希沃公益行预计耗资超过550万,让乡村师生与城镇校同步享受优质教育资源。教育好像被冻结了。能改变的只有我们。这是内蒙古巴彦淖尔市磴口县公地乡小学老师拍下的一幕。

除了线下行动,公地乡小学的李老师说:“我们不学,我们如饥似渴啊!”

同样,”

(鲁老师正在体验信息化设备)

对偏远地区的孩子而言,更需要凝聚每一份来自各方的力量才得以实现。随着2019年教师成长计划启动,公地乡小学安装了信息化教学设备。枯黄的胡杨树叶,师范类院校,以直播课的形式,旁边的孩子跃跃欲试,

而希沃也将延续教学帮扶机制,2019希沃公益行将基于交互智能录播,

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