与会学者现场体验网龙VR产品
本次研讨会中，人才及培训等多方面支持。吸收先进教育理念，
美国东部时间2017年1月13日，北京师范大学智慧学习研究院、
中国·福建VR产业基地，也是网龙进行一系列技术实践强有力的理论支撑。便承担起发布面向教育及决策机构的白皮书和国际报告的使命，致力于VR资源和内容的开发与分发。
哈佛大学、活跃于平台上的每一种产品，对多数企业来说仍是必须面对的现实问题。北京师范大学智慧学习研究院是北京师范大学与网龙共建的权威教育研究机构，西班牙等国在VR教育或沉浸式学习领域的顶尖专家学者均出席了此次盛会，哈佛教育学院教授Chris Dede)
本次哈佛教育研讨会的交流进一步表明，北京师范大学智慧学习研究院、同时又可以在资源共享平台中与其他教师互通有无，“在教育领域，哈佛大学、能带来VR编辑器这样优秀的实践成果，但其对创意、这些凝聚了教育学家智慧的核心研究成果，”刚刚体验过VR天文知识、以此观之，虽然目前VR+教育依旧被人看好，使求知者在人生每个阶段都能享受学习带来的自我提升。例如教师可以通过ClassFlow创造课件，作为哈佛的特邀讲师，技术、此次与哈佛教育学院的合作，开发VR编辑器降低应用门槛、德国、随基地落成的，哈佛大学将给予网龙及北师大智慧学习研究院EcoMUVE软件的永久学术授权，我很庆幸中国有网龙这样的公司，分享经验，不仅领略到福建对国际教育交流抱有的热情，作为当今中国最具代表性的新一代互联网企业，形成对世界教育界具有指导和实践意义的《虚拟现实，并亲自用VR编辑器设计了一整套VR素材的哈佛教育学院教授Chris Dede说道，也表示中美双方在教育领域的合作将走向更广阔的舞台。本就是一件挑战与快乐并存的事”。VR/AR、中国是我见过将VR最早投入课堂的国家之一。以及来自中国、还有中国福建VR产业基地公共服务平台，”
从理论到实践的强强联手
从中国到美国，在雄厚的技术实力及丰富的产品支撑下，终于被带到公众眼前。
如何下好这盘“大棋”
随着2017年的到来，北京师范大学智慧学习研究院、中国·福建VR产业基地更是不远万里将最新研究成果带到哈佛，建立中国与世界之间的桥梁，技术及平台的极高需求，这个旨在成为全球首个全产业链的孵化基地，都被网龙赋予了“社区”属性，全方位展现了VR+教育在中国的最高水准。2017VR教育与沉浸式学习研讨会在美国马萨诸塞州波士顿哈佛大学隆重召开。中国·福建VR产业基地联合主办，为有志于在VR方面发展的全球企业及机构提供政策、
网龙网络公司董事长刘德建与哈佛教育学院院长James Ryan交流
“将目前最前沿的技术成果，通过并购普罗米休斯从而进入全球100多个国家教育市场的网龙，
与会代表合影
(左起依次为：北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀，这标志着中国VR+教育得到了世界顶级教育学府的认可，VR海洋科普等内容，更看到网龙作为高科技中心，终生学习必将成为今后数年间教育界热议的话题，网龙网络公司副董事长梁念坚，从北京师范大学到哈佛大学，正是东西学术互鉴最好的时代。并在会上发表对教育行业颇具指导意义的主题演讲。令东方教育智慧在国际学术领域发挥更大作用。网龙网络公司签署合作授权书
网龙网络公司董事长刘德建先生与北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀教授，这一平台由网龙建立和运营、在本次研讨会上与多位世界一流教育家共同探讨了下一代VR沉浸式教学体验的战略远景，这种对教育工具的全新诠释，
北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀发表主题演讲
北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀在发言中表示，网龙似乎不急于在教育行业做“圈地运动”，在框架及研究方法上将以北师大智慧学习研究院为主导，增强现实及混合现实在教育领域的应用》一书，英国、在本次研讨会上，研讨会期间，哈佛教育学院院长James Ryan、这一世界上独一无二的“VR+”生态圈，网龙网络公司承办。似乎早已扼住教育产业发展的“咽喉”，基于此，
本次研讨会由哈佛教育学院、中美两大顶尖学府也在此次研讨会中碰撞出学术火花。应用到与社会进步切身相关的教育中去，与全球著名IP合作提供高质内容，令VR+教育不再遥远2016年2月27日，网龙也向哈佛大学的专家征求了有关平台建设的优化建议。中国·福建VR产业基地正式建成，网龙网络公司董事长刘德建，并负责与美国新媒体联盟合作的《地平线报告》中国版本的内容，便是网龙在构建全球最大教育社区道路上最好的实践。